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低薪+節數少 賽夏族語師僅4位
當賽夏族語在2009被聯合國教科文組織列為嚴重危險瀕危等級之後,賽夏族便開始積極執行行政院原民會搶救原住民族瀕危語言實施計畫,但賽夏族族語教學卻面臨了師資嚴重不足困境,通過族語教師認證考試多達40位左右,但實際從事教學的卻不到5位。微薄的薪資待遇、少量的教課節數,讓許多擁有資格的教師不願放下手中原有的工作,造就師資人力的缺乏,夏莉娟老師希望,透過賽夏族部落大學專案計畫成立的書寫系統研習成人班,培育年輕族語師資。師資培訓成了目前推動族語教學最重要的工作,有足夠的師資人力,也能讓搶救瀕危語言計畫執行更有效率,也有更多的學生得以受教。
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