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大學學測才剛考完，英文作文題目以手機低頭族為主題，用四格圖片，讓考生寫一篇有完整結局故事，不過圖文內容較偏重都會青少年共同生活經驗，像是玩手機、聽隨身聽等等，但對偏鄉學生而言，要有智慧型手機，經濟上較不允許，考題出現城鄉落差，而在學測前，大考中心都會挑選考試績優學生來做試考生，但學生學習環境與文化認知上不相同，也影響了考題的簡易度與方向
大考中心回應，考題部分大多依照學校課綱內容出題，學生在基本概念上應該不會有太大差別，而對於考題出現城鄉落差部分，坦承確實存在，但也指出城鄉落差實質上應該要從學校教學的軟硬體設備或環境來改善，而原鄉地區高中校長也回應，學生缺少英文環境刺激，較難產生興趣
今年學測英文考題有現代時事與未來生活趨勢，不過缺乏站在偏鄉地區學生立場來出題，容易導致學生對英文感到陌生，挫折感越大，全國教師總會認為往後出題更應審慎思考，避免再出現城鄉差距考題才是。
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