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九點新看見-放牛班的明天

近年來教育部為了落實教育改革的理念，積極推動國中「常態分班」，希望一改過去升學競爭的壓力，讓教育更加的多元化。因此，大家印象中的「放牛班」似乎已經成為歷史名詞，­取代的是分散在學校各個班級，功課追不上、成績不好、行為調皮的一群。功課不好長大後真的就一定沒有成就嗎？面對這些孩子，師長除了搖頭嘆氣之外，大人有沒有更有創意的引­導方式呢？在今天的節目中，我們便要邀請觀眾一起來學習。