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屏東原鄉小學試辦 文化中理解科學
孩子們挑選自己平常最常吃的食物,像是小米、紅藜、木薯等,要來實驗一下這些食物的澱粉含量。透過實驗不只建立孩子們對食物的健康知識,也一同傳遞族語與文化。 除了上課,部落耆老也帶著孩子們一同農作,耆老說,這個季節種植小米,小鳥不愛吃,能順利收成,耆老傳遞經驗,老師們帶孩子們探究原因,可能是候鳥的遷徒,從做中學,校長看到了孩子的轉變。 目前研究團隊,已經針對魯凱、排灣、阿美、布農和達悟五族設計不同的課程,在9所小學試辦,讓原鄉部落的孩子能在原住民的文化中發現科學的趣味,也從科學中了解更多老祖先的智慧。
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