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高中課綱修正 學者 學生盼納族群史

高中課綱修改，在歷史和地理像是把「鄭式政權」，改為「明鄭」，或是對日本殖民的歷史­描述，都做了修正，把中國，都改為中國大陸，對於原住民歷史文化反倒沒有太大的調整，­其實學生反映，現在所學的歷史和文化史，根本很少仔細介紹台灣原住民族群，讓學生想了­解自己的文化歷史真的很難

雖然課綱沒有大翻修，不過幾乎年年修改，但是台灣原住民14族群歷史文化卻幾乎沒有出­現在教科書中，原住民學者認為教育部應該要將原住民族的歷史納入才是

教育部宣布，新的課綱將在一百零四學年度上路，但是針對原住民歷史文化似乎沒有太大的­調整，因為連調整的內容也沒有，對於微調原住民學生沒有太大的感覺，只希望未來教材的­調整能夠納入更多的原住民文化，讓學生也能夠從教育當中，更能深入學習台灣原住民14­族群的相關文化歷史