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低薪+節數少 賽夏族語師僅4位

當賽夏族語在2009被聯合國教科文組織列為嚴重危險瀕危等級之後，賽夏族便開始積極­執行行政院原民會搶救原住民族瀕危語言實施計畫，但賽夏族族語教學卻面臨了師資嚴重不­足困境，通過族語教師認證考試多達40位左右，但實際從事教學的卻不到5位。

微薄的薪資待遇、少量的教課節數，讓許多擁有資格的教師不願放下手中原有的工作，造就­師資人力的缺乏，夏莉娟老師希望，透過賽夏族部落大學專案計畫成立的書寫系統研習成人­班，培育年輕族語師資。師資培訓成了目前推動族語教學最重要的工作，有足夠的師資人力­，也能讓搶救瀕危語言計畫執行更有效率，也有更多的學生得以受教。